Ciclos del conocimiento y las competencias laborales

 

En el entorno laboral actual, caracterizado por la rápida evolución y los constantes cambios, el conocimiento se ha convertido en un activo invaluable para las organizaciones y los individuos. La capacidad de adquirir, aplicar y actualizar el conocimiento se ha vuelto esencial para mantenerse competitivo y lograr un desempeño destacado. En este contexto, los ciclos del conocimiento se presentan como un enfoque estructurado y dinámico que permite la adquisición, desarrollo y aplicación efectiva del conocimiento en el entorno laboral. Durante estos ciclos, los individuos adquieren nuevos conocimientos a través de diversas fuentes como la formación, la experiencia práctica y el aprendizaje colaborativo. Luego, aplican esos conocimientos en situaciones laborales reales, integrándolos en su desempeño diario y obteniendo retroalimentación para evaluar su efectividad. A partir de la reflexión sobre su experiencia, los individuos identifican oportunidades de mejora, buscan nuevos conocimientos y habilidades, y continúan el ciclo, en un proceso de aprendizaje y desarrollo constante.

Los ciclos del conocimiento y las competencias laborales están estrechamente relacionados y desempeñan un papel fundamental en el desarrollo y la mejora del desempeño en el entorno laboral. A continuación, se describe la importancia de los ciclos del conocimiento y las competencias laborales:

1. Adquisición de conocimientos: Los ciclos del conocimiento, como el ciclo de aprendizaje y el ciclo de mejora continua, son fundamentales para adquirir nuevos conocimientos y habilidades. La adquisición de conocimientos relevantes y actualizados es esencial para desarrollar competencias laborales y mantenerse al día en un entorno laboral en constante cambio. Nonaka, I., & Takeuchi, H. (1995).

2. Desarrollo de competencias: Los ciclos del conocimiento proporcionan un marco para desarrollar competencias laborales. A través de la adquisición de conocimientos, la práctica, la retroalimentación y la reflexión, los individuos pueden desarrollar habilidades y competencias que son necesarias para realizar sus tareas laborales de manera efectiva. Perrenoud, P. (2004).

3. Aplicación en el trabajo: Los ciclos del conocimiento permiten la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos y el desarrollo de competencias laborales. A través de la práctica y la experiencia en el trabajo, los individuos pueden integrar el conocimiento teórico en situaciones laborales reales, fortaleciendo así sus competencias y habilidades laborales. Argyris, C., & Schön, D. (1996).

4. Actualización y mejora continua: Los ciclos del conocimiento fomentan la actualización y la mejora continua de las competencias laborales. Al participar en ciclos de aprendizaje, los individuos pueden identificar áreas de mejora, recibir retroalimentación y buscar oportunidades para seguir desarrollándose y adquirir nuevas competencias. Senge, P. M. (2006).

Para entender un poco mejor el clico del conocimiento,  interioriza la siguiente imagen.